为更好的应对当下大学生的各种心理困扰，进一步提升我校大学生整体心理健康水平，优化心理委员的工作策略，提高我校心理健康工作实效性，我校学生处心理咨询中心于10月29日在大学西道校区东院A103举办“心悦成长，携手共进”2024级新生心理委员培训活动。全体2024级班级心理委员共150余人参加了此次培训讲座。

培训讲座第一讲由我校学生处心理咨询中心主任洪宝玲老师主讲，主题为“心理委员工作职责”。

讲座开始，洪老师通过有趣的问答环节引出心理委员的职责要求。随后，洪老师引用钟南山先生的话“健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾病”开场，结合实际生活中的小故事讲述必备的心理知识，并结合调查研究和趣味故事从认识内外世界、调整和控制行为、愉快地生活三个方面讲述朴实的心理学的影响。最后老师讲述了心理委员的工作宗旨和工作职责，并激励心理委员担起自己的职责，做好朋辈心理工作。

培训讲座第二讲由我校学生处心理咨询中心刘阳老师主讲，主题为“团体心理游戏在班级活动中的应用”。

刘老师首先通过“认识你真好”的互动游戏使大家熟络起来，活跃了气氛，引出了团体心理辅导的重要性，其次从形式与要求方面介绍了什么是团体心理游戏，并抛出了“团体心理游戏在班级活动中，为什么用，什么时候用，怎么用”三个问题，鼓励大家积极讨论发言。最后，刘老师从选题、设计方案、活动准备，正式活动四个方面，通过“你画我猜”“心有千千结”两个团体心理游戏案例，教同学们如何开展一场团体心理游戏。

 

本次培训共分为三次，聚焦心理委员的实际工作，以心理委员的工作职责展开，到如何有效在班级活动中应用团体心理游戏，到如何对大学生常见心理问题进行识别与干预。此次培训帮助心理委员们进一步明确了自身的责任，为心理委员的工作提供了理论指导和实践经验，为营造积极向上的校园心理健康教育氛围提供了队伍建设基础。

心理委员是学校心理健康教育工作中的重要力量。期待每一位心理委员心怀希望，向阳而生，发挥朋辈力量，共同促进彼此的心灵成长；心怀善意，搭建起学生和老师间“心”的桥梁，用行动传递温暖，携手共进，共同营造一个更加积极、健康、和谐的校园文化氛围。